Навыки программирования не требуются
Навыки программирования не требуются
Мастер-класс
VR-игра жанра Runner
в стиле Subway Surfers
22 апреля 19:00 (МСК)
На мастер-классе вы познакомитесь
с функциональными возможностями платформы Varwin Education через сборку интерактивного 3D/VR-проекта в режиме реального времени.
Записаться
В этот раз в онлайн-режиме с нуля соберем 3D/VR-игру в жанре Runner.
Runner - видеоигровой жанр, характеризующийся безостановочным движением среди препятствий без возможности влияния на скорость.

  • Вспомним как загружать 3D-модели персонажей и запускать для них анимации.
  • Научимся реализовывать вид от 3-го лица
  • Реализуем несколько уровней через функцию копирования сцены
  • Познакомимся с глобальной переменной, чтобы научиться сохранять прогресс между сценами

Повторить сборку вы сможете вместе с нами в прямом эфире или посмотреть запись и создать 3D/VR-проект в своем темпе. Перед мастер-классом установите платформу Varwin бесплатно с нашего сайта.


Записывайтесь! Навыки программирования не требуются.
Записаться
Что вас ждет на мастер-классе
Что вас ждет
на мастер-классе
  • Познакомитесь с базовым функционалом платформы Varwin Education;
  • Получите навык разработки 3D/VR-проекта, который сможете переиспользовать в своей педагогической практике;
  • Получите полезные материалы по окончанию мастер-класса;
  • Сможете задать вопросы ведущему мастер-класса
    на любую тему.
  • Познакомитесь с базовым функционалом платформы Varwin Education;

  • Получите навык разработки 3D/VR-проекта, который сможете переиспользовать в своей педагогической практике;

  • Получите полезные материалы по окончанию мастер-класса;
  • Сможете задать вопросы ведущему мастер-класса на любую тему.
Кому полезен мастер-класс?
  • Учителям любых предметов;
  • Педагогам ДО по IT-тематике;
  • Преподавателям вузов и СПО;
  • Всем, кто хочет стать 3D/VR-разработчиком
Программа мастер-класса
1.
1.
Познакомимся с интерфейсом и базовыми инструментами
Varwin Education;
2.
2.
Соберем 3D/VR-лабораторную работу по определению атмосферного давления;
3.
3.
Ответим на ваши вопросы в прямом эфире;
4.
4.
Поделимся полезными материалами для самостоятельной практики.
Программа мастер-класса
1.
1.
Познакомимся с интерфейсом и базовыми инструментами
Varwin Education;
2.
2.
Соберем 3D/VR-лабораторную работу
по определению атмосферного давления;
3.
3.
Ответим на ваши вопросы в прямом эфире;
4.
4.
Поделимся полезными материалами для самостоятельной практики.
Запишитесь
на бесплатный мастер-класс
и начните внедрять VR-технологии в своей образовательной организации!
Нажимая на кнопку, вы даете согласие на обработку персональных данных и соглашаетесь
c политикой конфиденциальности.
Запишитесь
на бесплатный мастер-класс
и начните внедрять VR-технологии в своей образовательной организации!
Нажимая на кнопку, вы даете согласие на обработку персональных данных и соглашаетесь
c политикой конфиденциальности.
После мастер-класса
вы получите полезные материалы
по использованию виртуальной реальности
в педагогической практике
  • Сертификат
    Сертификат участника мастер-класса для вашего портфолио.
  • Материалы
    для пробного урока
    Бесплатные инструкции
    для проведения пробного занятия «Волшебный мастер-класс».
  • Уникальные методические материалы
    Пример методических рекомендаций
    для проведения виртуальных мастер-классов.
  • База видеоматериалов
    Доступ к прошедшим
    мастер-классам и примерам
    VR-проектов.
После мастер-класса вы сможете самостоятельно создавать интерактивные 3D/VR-занятия
для любого предмета
После мастер-класса вы сможете самостоятельно создавать интерактивные 3D/VR-занятия
для любого предмета
  • Понять, как повысить вовлеченность учеников и объяснять сложные вещи просто;
  • Применять полученные навыки и проводить пробные уроки с помощью бесплатных материалов;
  • Начать внедрять 3D/VR-технологии в свою педагогическую практику.
Мастер-класс вам поможет:
VR — это инновационная
и популярная технология будущего.
Внедрение виртуальной реальности позволит:
1. Использовать современные технологии для коллаборации различных предметов.
2. Повысить вовлеченность
и развивать логику и креативное мышление учащихся.
3. Создавать вместе с учениками игровые, учебные
и профессиональные VR-проекты.
4. Повысить квалификацию педагогов по тематике
VR-разработка.
5. Улучшить показатели образовательной организации
и повысить рейтинг.
6. Участвовать
в профессиональных конкурсах, хакатонах, олимпиадах
по VR-технологиям.
VR — это инновационная и популярная технология будущего
Внедрение виртуальной реальности позволит:
1. Использовать современные технологии для коллаборации различных предметов.
2. Повысить вовлеченность
и развивать логику и креативное мышление учащихся.
3. Создавать вместе с учениками игровые, учебные
и профессиональные VR-проекты.
4. Повысить квалификацию педагогов по тематике
VR-разработка.
5. Улучшить показатели образовательной организации
и повысить рейтинг.
6. Участвовать в профессиональных конкурсах, хакатонах, олимпиадах
по VR-технологиям.
Посмотрите, какие 3D/VR-проекты мы собираем
на мастер-классах
Посмотрите,
какие 3D/VR-проекты
мы собираем
на мастер-классах
Лабораторная работа
по физике в VR
Химический класс в VR
Как изучить астрономию
в VR?
Виртуальное приложение по изучению строения ДНК
Лабораторная работа по физике
в VR
Химический класс в VR
Как изучить астрономию в VR?
Виртуальное приложение
по изучению строения ДНК
Запишитесь
на бесплатный мастер-класс
и начните внедрять VR-технологии в своей образовательной организации!
Нажимая на кнопку, вы даете согласие на обработку персональных данных и соглашаетесь
c политикой конфиденциальности.
Запишитесь
на бесплатный мастер-класс
и начните внедрять VR-технологии в своей образовательной организации!
Нажимая на кнопку, вы даете согласие на обработку персональных данных и соглашаетесь
c политикой конфиденциальности.
Отзывы о прошедших мастер-классах
Разбойникова Евгения Галимжановна
Преподаватель ДО по информатике
МАОУ-СОШ №2, г. Богданович, Свердловская область
Понравилось на мастер-классе, что были показаны примеры проектов школьников и алгоритм создания проекта.
Разбойникова Евгения Галимжановна
Преподаватель ДО по информатике
МАОУ-СОШ №2, г. Богданович, Свердловская область
Понравилось на мастер-классе, что были показаны примеры проектов школьников и алгоритм создания проекта.
Ипатов Евгений Сергеевич
Преподаватель
IT-КУБ, г. Южноуральск
Очень интересный материал! Удивляет простота работы, даже если ты новичок в этом деле.
Татьяна Дядицына
Учитель информатики
VR-квантум НАО
Идеальное начало (база) для изучения VR и программирования, сначала можно освоить ее, а потом переходить на что-то более сложное. Кто-то возможно даже не захочет переходить на что-то сложное, потому что зачем? в Varwin это тоже можно будет сделать.
Альшина Надежда Владимировна
Преподаватель учитель физики, информатики
МОУ «СОШ п. Первомайский»
Очень нравится подача материала спикером. Заряжаешься энтузиазмом
и желанием поскорее что-нибудь создать и научить школьников создавать
свои проекты!
Стороженко Алексей Леонидович
Заместитель директора школы
ГБОУ Школа №268 Невского района Санкт-Петербурга
Настолько интуитивно понятно, как работать в программе! Такой красивый интерфейс, просто уровень Apple в мире VR!
Галина Малкова
Педагог ДО
ГБУ ДО Дом ДДТ «На 9-ой линии», г. Санкт-Петербург
Мастер-класс понравился, даёт представление об использовании VR-технологий в учебной деятельности, после ознакомления пришло понимание, что можешь стать программистом своих проектов и создать свой учебный материал.
Урванцева Татьяна Ивановна
Преподаватель
МБУК ДК «Дубитель», г. Можги УР
На мастер-классе все было понятно, доступно. Зажглась своим проектом ещё больше. Получила ответы на свои вопросы.
Бушманов Александр Иванович
Преподаватель МКОУ
Ольховская СОШ Шадринского района Курганской области
Ведущий наглядно показал, как можно использовать VR в учебном процессе.
В виртуальной реальности ученики смогут решать сложные задачи в более увлекательной и понятной игровой форме.
Отзывы
о прошедших мастер-классах
Разбойникова Евгения Галимжановна
Преподаватель ДО по информатике
МАОУ-СОШ №2, г. Богданович, Свердловская область
Понравилось на мастер-классе, что были показаны примеры проектов школьников и алгоритм создания проекта.
Разбойникова Евгения Галимжановна
Преподаватель ДО по информатике
МАОУ-СОШ №2, г. Богданович, Свердловская область
Понравилось на мастер-классе, что были показаны примеры проектов школьников и алгоритм создания проекта.
Ипатов Евгений Сергеевич
Преподаватель
IT-КУБ, г. Южноуральск
Очень интересный материал! Удивляет простота работы, даже если ты новичок в этом деле.
Татьяна Дядицына
Учитель информатики
VR-квантум НАО
Идеальное начало (база) для изучения VR и программирования, сначала можно освоить ее, а потом переходить на что-то более сложное. Кто-то возможно даже не захочет переходить на что-то сложное, потому что зачем? в Varwin это тоже можно будет сделать.
Альшина Надежда Владимировна
Преподаватель учитель физики, информатики
МОУ «СОШ п. Первомайский»
Очень нравится подача материала спикером. Заряжаешься энтузиазмом
и желанием поскорее что-нибудь создать и научить школьников создавать
свои проекты!
Стороженко Алексей Леонидович
Заместитель директора школы
ГБОУ Школа №268 Невского района Санкт-Петербурга
Настолько интуитивно понятно, как работать в программе! Такой красивый интерфейс, просто уровень Apple в мире VR!
Галина Малкова
Педагог ДО
ГБУ ДО Дом ДДТ «На 9-ой линии», г. Санкт-Петербург
Мастер-класс понравился, даёт представление об использовании VR-технологий в учебной деятельности, после ознакомления пришло понимание, что можешь стать программистом своих проектов и создать свой учебный материал.
Урванцева Татьяна Ивановна
Преподаватель
МБУК ДК «Дубитель», г. Можги УР
На мастер-классе все было понятно, доступно. Зажглась своим проектом ещё больше. Получила ответы на свои вопросы.
Бушманов Александр Иванович
Преподаватель МКОУ
Ольховская СОШ Шадринского района Курганской области
Ведущий наглядно показал, как можно использовать VR в учебном процессе.
В виртуальной реальности ученики смогут решать сложные задачи в более увлекательной и понятной игровой форме.
Спикер мастер-класса

  • Александр Пикулев

    Соавтор обучающей программы по VR-разработке,

    эксперт в области разработки и применения образовательных VR-проектов.

    • Автор задач и организатор сферы «Технологии и виртуальная реальность» Национальной Технологической Олимпиады (НТО Junior);
    • Спикер множества конференций образовательной направленности: ММСО, Архипелаг, EDCRUNCH, XIII международная олимпиада в сфере информационных технологий «IT-Планета 2020/21», Education Forum VRARA, Форум педагогов, Techweek, Технофорум «От винта!» и других;
    • Ментор проектных команд Сколково по разработке проектов с использованием VR.
    • Руководитель организационной группы одного из крупнейших хакатонов по VR в РФ – «IT Space»;
    • Призер международного конкурса разработчиков методических материалов технической направленности;
Спикер мастер-класса

  • Александр Пикулев

    Соавтор обучающей программы по VR-разработке,

    эксперт в области разработки и применения образовательных VR-проектов.

    • Автор задач и организатор сферы «Технологии и виртуальная реальность» Национальной Технологической Олимпиады (НТО Junior);
    • Спикер множества конференций образовательной направленности: ММСО, Архипелаг, EDCRUNCH, XIII международная олимпиада в сфере информационных технологий «IT-Планета 2020/21», Education Forum VRARA, Форум педагогов, Techweek, Технофорум «От винта!» и других;
    • Ментор проектных команд Сколково по разработке проектов с использованием VR.
    • Руководитель организационной группы одного из крупнейших хакатонов по VR в РФ – «IT Space»;
    • Призер международного конкурса разработчиков методических материалов технической направленности;
“
«Тенденции современности и цифровизация ставят под угрозу исчезновение 10-50% существующих профессий в горизонте 10 лет, но взамен придут новые, связанные
с цифровыми технологиями. Системе образования требуется адаптация
под существующую ситуацию, чтобы подготовить детей к будущему и подтянуть квалификацию педагогов».
Александр Пикулев
“
«Тенденции современности
и цифровизация ставят
под угрозу исчезновение 10-50% существующих профессий
в горизонте 10 лет, но взамен придут новые, связанные
с цифровыми технологиями. Системе образования требуется адаптация под существующую
ситуацию, чтобы подготовить детей к будущему и подтянуть квалификацию педагогов».
Александр Пикулев
Запишитесь
на бесплатный мастер-класс
и начните внедрять VR-технологии в своей образовательной организации!
Нажимая на кнопку, вы даете согласие на обработку персональных данных и соглашаетесь
c политикой конфиденциальности.
Запишитесь
на бесплатный мастер-класс
и начните внедрять VR-технологии в своей образовательной организации!
Нажимая на кнопку, вы даете согласие на обработку персональных данных и соглашаетесь
c политикой конфиденциальности.
Часто задаваемые вопросы
Varwin Education разработан для людей с нулевым уровнем в проектировании 3D и VR.
На мастер-классе мы разберем основы работы с платформой и вместе создадим
ваш первый VR-проект.
Часто задаваемые вопросы
Varwin Education разработан для людей с нулевым уровнем в проектировании 3D и VR.
На мастер-классе мы разберем основы работы с платформой и вместе создадим
ваш первый VR-проект.